有一次，一位小学女老师在教课的时候，向班里的学生们提出一个问题:“小朋友，按照你们的想法，天父上帝是谁呢？”
于是，学生们按着他们小小心灵的画面，一个接一个地回答老师的问题。
一个法官的孩子说，“老师，天父上帝就如大法官，因为有一天他将要审判全人类。”
另一个医生的孩子说，“老师，天父就如医生，因为祂能医治一切的疾病。”
另外一个大集团老板的孩子说，“老师，天父就如大富豪，因为无论什么，祂都有能力应允每个人的祈求。”
就这样，孩子们一个个照着他们各自对父亲的形象，回答老师关于“谁是天父上帝”的问题。
于是，轮到班上最后一个学生的回答。但这孩子并不像其他同学那么幸运，因为他只能生活在极其简陋的环境中。他甚至不敢回答老师的问题，只是默默低着头。接着，老师再次柔声问他，“孩子请回答，按着你的看法，天父上帝是谁呢？”
他慢慢抬起头，微微颤动着嘴唇说，“老师，天父如捡破烂者…。”
班里同学听到他的回答，顿时一片喧哗杂乱。老师便再继续问他，“孩子，你为何把上帝比作捡破烂者呢？”
那孩子满面泪水地泣诉，“捡破烂者从垃圾堆拾取废品，弄清洁后，把无用的废品变为有用的。”
突然，整班同学从起先的喧哗杂乱变得寂静无声…。
孩子一边哭泣一边伤心地诉说他凄楚的身世，“当时我的恩父看到在路边有一个用布包着、被丢弃的小婴孩，他心存怜悯，就把我拾取带回家抚养，他用爱心照料、养育我，直到我长大，今天能在这里读书。我不敢想像，那时候，若我的恩父没有将我从路边拾取，我今日的生活将会过得如何呢？
老师听了，情不自禁哭着拥抱那孩子，课室里从寂静无声，此刻处处可听到哽咽的哭泣声。
亲爱的弟兄姐妹，
那孩子的身世，犹如我们蒙受上帝恩惠的生命一样。若天父上帝没有捡拾我们，我们今日会沦落到什么光景！然而，因着上帝的恩惠，我们今天成了怎样的人，乃是上帝的恩与我们同在。
诗人说:“祂从灰尘里抬举贫寒人，从粪堆中提拔穷乏人，使他们与王子同坐，就是与本国的王子同坐。“（诗篇一百十三:7～8）
（请参阅：撒母耳记上二:6～8；约伯记卅六:7；诗篇一百零七:41又一百十六:12～13；哥林多前书十五:10；彼得前书二:9）
小牧人辑
～ 译自印尼文网络 ～
Chinese (Traditional)
English
Indonesian